En esta nueva clase comenzamos con un ejercicio de ortografía, el cual consistía en que cada uno debía corregir
palabras o agregar tildes a un escrito de la presa o un articulo informativo. Luego de haber
terminado entregamos el escrito al compañero del frente para su respectiva corrección.
En esta parte del ejercicio nos dimos cuenta de las múltiples falencias ortográficas
que teníamos y la dependencia de correctores ortográficos a los que estamos
acostumbrados, como el del celular o el de Word. En mi caso quede muy
sorprendida ya que dude de colocar las
tildes en muchas palabras y no acordarme de algunas mayúsculas en nombres
propios o ciudades.
Además de esta actividad, vimos una página llamada
reglasdeortografía.com en la cual repasamos las tildes diacríticas (aun, aún;
mas más; mi mí) y además hicimos algunos ejercicios en grupo.
En conclusión con
estos ejercicios el profesor quiso demostrar que debíamos desprendernos de estos correctores
los cuales nos ayudan cuando estamos en el computador o en el celular
escribiendo, pero a la hora de la verdad, escribir a mano es donde realmente nos
damos cuenta de la buena o mala ortografía que tenemos. El valor de esta se ha ido perdiendo con el
paso de los años y gracias a las herramientas
de ayuda las cuales facilitan el trabajo nos hemos olvidado de las reglas de ortografía.
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